IMMS Institut für Mikroelektronik- und Mechatronik-Systeme gemeinnützige GmbH (IMMS GmbH)
98693 Ilmenau
Adresse
98693 Ilmenau
Standort
Aktuelle Jobs auf einen Blick
Student (m/w/d): Ressourcenschonendes On-Chip-Logging mit ausgelagerter Formatierung
Publiziert am: 05.06.26
Student (m/w/d): Hardware-Implementierung einer Key-Value-Datenstruktur mit O(1)-Zugriffszeit
Publiziert am: 04.06.26
Student (m/w/d): noRTL: Ausbau der Entwicklungsumgebung
Publiziert am: 28.04.26
Student (m/w/d): Entwurf eines drahtlosen Mehrknotensystems zur Zustandsüberwachung
Publiziert am: 23.04.26
Finanzbuchhalter / Bilanzbuchhalter (m/w/d)
Publiziert am: 18.04.26
Student (m/w/d): Netlist Carpentry: Automatisierte SDF‑Annotation für digitale Schaltungen
Publiziert am: 31.03.26
Student (m/w/d): Schaltungen zur Analyse von Waschmedien im 3D-Druckprozess
Publiziert am: 26.03.26
Student (m/w/d): Energieeffizientes Chip-Design: Modulerkennung für dynamisches Power Management
Publiziert am: 06.02.26
Student (m/w/d): Flexzonenbasierter Hexapod zur 6D-Feinpositionierung für photonische Wafertests
Publiziert am: 29.01.26
Student (m/w/d): Untersuchung eines FPGA bei Temperaturen bis 200°C
Publiziert am: 29.01.26
Student (m/w/d): Implementierung und Optimierung eines Kalibrieralgorithmus für ein PMU-Modul
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Nanopositioniersystem-Charakterisierung
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Präzisionspositionierung – studiumsbegleitende Mitarbeit
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Stimulationssignale für MEMS-Charakterisierungen
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Drahtlose Schnittstelle für 3D-LED-Matrix
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Sensorsystem-Vergleich zur Datenqualität
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Laserabschaltzeiten-Minimierung
Publiziert am: 10.04.25
Student (m/w/d): Energetische Charakterisierung von IoT Knoten
Publiziert am: 10.04.25
Bewerten Sie diesen Arbeitgeber
Bald können Sie IMMS Institut für Mikroelektronik- und Mechatronik-Systeme gemeinnützige GmbH (IMMS GmbH) hier bewerten.